Frag Biene!

Die Buchstaben von FRAG BIENE stehen für das, was man durch die Lektüre von Büchern lernen kann: Fantasie, Rechtschreibung, Ausdruck, Grammatik, Bildung, Innovation, Erleuchtung, Neuanfang und Erlebnis“, erklärt Weronika Vogel den Namen des Projektes. „Und es ist eine Anspielung auf den Buchstabierwettbewerb auf Sideia, der ‚spelling bee‘ genannt wird – zu Deutsch: Buchstabierbiene.“

Die Idee zu dem Projekt hatte die Studentin während ihres elfmonatigen Freiwilligendienstes auf der Insel. Im St. Anne’s Skills Training Institute (SASTI), einer Berufsschule für Mädchen, unterrichtete sie Musik, Sport und Englisch. Die Schule der Don Bosco Schwestern bietet circa 220 Mädchen eine zweijährige Ausbildung in Gastronomie, Schneiderei und Büroverwaltung an. „Dass es für diese Fächer kaum Lehrbücher gibt, macht das Unterrichten schwer. Aber die Lehrerinnen und Lehrer geben sich große Mühe und erarbeiten die Unterrichtsmaterialien aus Onlinelehrwerken. Die Mädchen sind sehr fleißig und machen sich viele Notizen, mit denen sie lernen können“, erzählt Weronika.

Englisch als Unterrichtssprache

Der Südosten der Insel Neuguinea war von 1902 bis 1949 australische Kolonialbesitzung und wurde nach dem Zweiten Weltkrieg bis zur Unabhängigkeit 1975 von Australien treuhänderisch verwaltet. Die Einwohner sprechen deshalb sehr gut Englisch. Die schriftlichen Ergebnisse der Mädchen bewegen sich jedoch in der unteren Bewertungshälfte. „Viel Kopfzerbrechen bereiten ihnen Rechtschreibung, Ausdruck und Grammatik – etwas, worauf am Arbeitsmarkt viel Wert gelegt wird“, so Weronika. Sie ist überzeugt, dass eine Schulbibliothek die Mädchen im Englischunterricht enorm unterstützen würde: „Viele der Mädchen können die Anzahl der Bücher, die sie jemals gelesen haben, an einer Hand abzählen und waren unglaublich begeistert über die wenigen Werke, die ich dabei hatte.“

Die Schule selbst ist nicht in der Lage, eine Bibliothek zu finanzieren. Die Schulbeiträge der Mädchen reichen gerade so für Mahlzeiten und Instandhaltungsarbeiten.